• Lista konkursów Wojewódzkich - Organizator SP Skrzeszewo

      •  

         

        Wojewódzki Konkurs Ekologiczny

         

        Serdecznie zapraszam chętnych uczniów kl. V-VIII do wzięcia udziału w Konkursie Wojewódzkim Kuratoryjnym Sejmik Ekologiczny.

        Cele
        - kształtowanie postawy szacunku wobec zasobów przyrody ożywionej i nieożywionej,
        - rozbudzanie świadomości ekologicznej wśród uczniów,
        - zainteresowanie uczniów problemami ochrony przyrody,
        - promowanie wśród uczniów właściwych zachowań w stosunku do przyrody i środowiska,
        - promocja lasów,
        - rozbudzanie zainteresowań przyrodniczych ze szczególnym akcentem na rodzime gatunki
        chronionych bezkręgowców i roślin chronionych,
        - popularyzacja szeroko pojętej ekologii,
        - poznanie zależności ekologicznych w przyrodzie,
        - sprawdzenie umiejętności nabytych w szkole.
        II. Tematyka konkursu
        1. Treści z ekologii i ochrony środowiska przewidziane w ramach podstawy programowej kształcenia
        ogólnego.
        2. Biologia wybranych gatunków roślin chronionych.
        Lp. Klasy V– VIII i szkoły ponadpodstawowe
        1. Szafran spiski (Crocus scepusiensis)
        2. Woskownica europejska (Myrica gale)
        3. Gnieźnik leśny (Neottia nidus-avis)
        4. Mlecznik nadmorski (Glaux maritima)
        5. Tojad mocny (Aconitum firmum)
        6. Pełnik europejski (Trollius europaeus)
        7. Parzydło leśne (Aruncus sylvestris)
        8. Kłokoczka południowa (Staphylea pinnata)
        9. Poryblin kolczasty (Isoëtes echinospora)
        10. Wroniec widlasty (Huperzia selago)
        11. Jęzczynik zwyczajny (Phyllitis scolopendrium)
        12. Salwinia pływająca (Salvinia natans)
        13. Grzybień biały (Nymphaea alba)
        14. Lobelia jeziorna (Lobelia dortmanna)
        15. Ciemiężyca zielona (Veratrum lobelianum)
        3. Biologia wybranych gatunków chronionych bezkręgowców.
        Lp. Klasy V – VIII i szkoły ponadpodstawowe
        1. Żagnica zielona (Aeshna viridis)
        2. Modliszka zwyczajna (Mantis religiosa)
        3. Biegacz skórzasty (Carabus coriaceus)
        4. Liszkarz tęcznik (Calosoma sycophanta)
        5. Jelonek rogacz (Lucanus cervus)
        6. Borodziej próchnik (Ergayes faber)
        7. Kozioróg dębosz (Cerambyx cerdo)
        8. Nadobnica alpejska (Rosalia alpina)
        9. Pływak żółtobrzeżek (Dytiscus latissimus)
        10. Szlaczkoń torfowiec (Colias palaeno)
        11. Modraszek orion (Scolitantides orion)
        12. Niepylak apollo (Parnassius apollo)
        13. Paź żeglarz (Iphiclides podalirius)
        14. Trzmiel leśny (Bombus sylvarum)
        15. Tygrzyk paskowany (Agriope bruennichi)
        4. Doświadczenia z zakresu biologii gatunków bezkręgowców i roślin chronionych wymienionych
        w punkcie 2 i 3 – umiejętność formułowania problemu badawczego, hipotezy, wniosków, interpretacji
        danych w tabelach i na wykresach, dla szkół ponadpodstawowych – zmienna zależna, zmienna
        niezależna, zmienna kontrolowana.
        III. Uczestnictwo
        - konkurs przeznaczony jest dla uczniów w dwóch kategoriach wiekowych:
         klasy V – VIII szkoły podstawowej,
         szkoły ponadpodstawowe.
        IV. Warunki uczestnictwa
        Termin zgłoszenia uczestników konkursu mija 6 listopada 2026 r.
        Termin konkursu.
        Konkurs odbędzie się 13 kwietnia 2027 r. w Szkole Podstawowej nr 1 przy ulicy Szkolnej 13
        o godzinie 9:00.
        VI. Regulamin konkursu.
        Każda szkoła zainteresowana udziałem w konkursie zgłosi uczestników do 6 listopada 2026 roku.
        Konkurs ekologiczny w ramach Wojewódzkiego Sejmiku Ekologicznego będzie składał się
        z 3 etapów.
         I etap (szkolny) – polega na rozwiązaniu testu przygotowanego przez organizatora i wyłonieniu
        wszystkich uczestników, którzy uzyskali 60% możliwych do zdobycia punktów. Test zostanie
        wysłany na wskazane adresy e-mail 13 listopada 2026 roku, a przeprowadzenie testu
        zaplanowano na 17 listopada 2026 roku. Do 20 listopada 2026 r. nauczyciele
        przeprowadzający I etap konkursu przesyłają na adres email imiona i nazwiska uczniów, którzy
        uzyskali 60% możliwych do zdobycia punktów.
         II etap (powiatowy) – polega na rozwiązaniu testu przygotowanego przez organizatora
        i odesłaniu na adres organizatora wszystkich prac uczestników zakwalifikowanych do etapu
        powiatowego. Test zostanie wysłany na wskazane adresy e-mail 12 stycznia 2027 roku,
        a przeprowadzenie testu zaplanowano na 14 stycznia 2027 roku. Do 20 stycznia 2027 r.
        nauczyciele przeprowadzający II etap konkursu przesyłają na adres organizatora uzupełnione
        testy uczestników (listem poleconym). Do 19 lutego 2027 roku Organizator poinformuje
        uczestników o wynikach etapu powiatowego. Do etapu wojewódzkiego awans otrzymają
        uczestnicy, którzy zdobędą minimum 70% możliwych do zdobycia punktów.
         III etap (wojewódzki) – polega na rozwiązaniu testu przez uczestników, którzy otrzymali awans
        do etapu wojewódzkiego. Etap wojewódzki zaplanowano na dzień 13 kwietnia 2027 r.
        Zadania etapu wojewódzkiego zostaną przygotowane według schematu:
        Klasy V – VIII
        1. Ekologia ogólna – 20 pytań.
        2. Biologia wybranych gatunków roślin chronionych – 15 pytań.
        3. Biologia wybranych gatunków bezkręgowców chronionych – 12 pytań.
        4. Doświadczenia związane z wybranymi gatunkami roślin i bezkręgowców chronionych – 3 pytania.
        Szkoły ponadpodstawowe
        1. Ekologia ogólna – 20 pytań.
        2. Biologia wybranych gatunków roślin chronionych – 15 pytań.
        3. Biologia wybranych gatunków bezkręgowców chronionych – 12 pytań.
        4. Doświadczenia związane z wybranymi gatunkami roślin i bezkręgowców chronionych – 3 pytania.
        Test dla uczniów klas V – VIII szkoły podstawowej będzie się składać z 50 zadań zamkniętych
        i otwartych. Zadania zamknięte opatrzone będą czterema wariantami odpowiedzi, z których tylko
        jedna jest prawidłowa. Zadania otwarte będą wymagały oceny słuszności przedstawionych treści
        oraz przyporządkowywania.
        Test dla uczniów szkół ponadpodstawowych będzie się składać z 50 zadań zamkniętych i otwartych.
        Zadania zamknięte opatrzone będą czterema wariantami odpowiedzi, z których tylko jedna jest
        prawidłowa. Zadania otwarte będą wymagały oceny słuszności przedstawionych treści
        oraz przyporządkowywania. Część zadań będzie dostosowana do wymagań egzaminacyjnych
        stosowanych podczas egzaminu maturalnego (tzw. zadania maturalne).
        Na podstawie wyników testu wyłonionych zostanie troje laureatów w każdej kategorii wiekowej.
        W przypadku, gdy na podstawie testu z III etapu konkursu nie uda się wyłonić trojga laureatów,
        zostanie przeprowadzony etap dogrywkowy.
        Autorzy zadań dla klas V – VIII: mgr inż. Izabela Kashyna – Pleskot (Nadleśnictwo Wejherowo).
        Autor zadań dla szkół ponadpodstawowych: mgr Dawid Kaczmarek (Szkoła Podstawowa nr 1
        im. Mikołaja Kopernika w Bolszewie).
        VII. Wyróżnienia i nagrody
        - dyplomy dla uczestników z poszczególnych szkół
        - podziękowania dla opiekunów
        - nagrody ufundowane przez sponsorów dla laureatów i uczestników konkursu
        VIII. Literatura
        a) dla uczniów klas V – VIII
        1. Grabarczyk H., Grabarczyk M., Atlas zwierząt chronionych, Oficyna Wydawnicza MULTICO,
        Warszawa 2010.
        2. Piękoś – Mirkowa H., Mirek Z., Atlas roślin chronionych, Oficyna Wydawnicza MUTICO,
        Warszawa 2003.
        3. Reichholf J., Żyć i przeżyć. Zależności ekologiczne – leksykon przyrodniczy, Świat Książki,
        Warszawa 1999.
        4. Sęktas M., Sągin B., Boczarowski A., Puls życia 8 – podręcznik do biologii dla klasy ósmej szkoły
        podstawowej, Wydawnictwo Nowa Era (rozdział: Ekologia, Człowiek i środowisko).
        5. www.wikipedia.pl – opisy gatunków ssaków i roślin chronionych wymienionych w tabeli.

        CHĘTNI UCZNIOWIE ZGŁASZAJĄ SIĘ DO PANI MAGDALENY KOSATER- NAUCZYCIELA BIOLOGII DO DNIA 1 LISTOPADA!!!

         

        Wojewódzki Konkurs Geograficzny na lapbook pt. "Parki Narodowe w Stanach Zjednoczonych" dla uczniów klas 7-8 SP. Zapraszamy !

         

         

        III Wojewódzki Konkurs Plastyczny pt. "Jesiennych Liść" dla uczniów klas 2 SP. Zapraszamy !

         

        Wojewódzki Konkurs Plastyczno-Językowy „Słowa, które widać – Words & Palabras”

         

        WAŻNE: Uczestnik wybiera tylko jedno pojęcie i przedstawia je za pomocą dwóch odpowiadających sobie słów: jednego w języku angielskim oraz jednego w języku hiszpańskim.